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対話による説明的文章セット教材の学習指導 対話による説明的文章セット教材の学習指導：河野 順子 著の詳細情報
対話による説明的文章セット教材の学習指導：河野 順子 著。449103558X.jpg。小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 社会編: 平成29年7月。対話による説明的文章セット教材の学習指導 河野順子明治図書1996年の古い本です。上部、緑色になっています。１５ページほど写真のように青のボールペンでラインが引いてあります。このような状態ですが、どうやら絶版の希少な本のようです。必要とされる方に。２年間にわたるセット教材活用の授業実践を通して，他者との関わりの中で，ものの見方，考え方，述べ方を獲得していく子ども育成をめざした記録１ なぜセット教材が必要なのか２ セット教材活用の系統３ 情報生産者育成のためのセット教材による授業の実際国語指導国語教育教材研究。タブレットで学ぶ小学生向け通信教育「スマイルゼミ」｜【公式。福島県社会福祉協議会五十年史。特別支援教育雑誌42冊セット。フロイス日本史。1-6/6 山口県史 2冊 【民俗1,2】
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